ปีที่เผยแพร่: 2560
รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของการยอมรับเทคโนโลยีกูเกิ้ลไซต์ในรายวิชาคณิตศาสตร์และสถิติ ในชีวิตประจำวัน (MAT142) ของนักศึกษามหาวิทยาลัยรังสิต
สุมามาลย์ ปานคำ และ พวงทอง อุดมศิลป์
Pages: 1007-1017
คำสำคัญ: รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุ, การยอมรับเทคโนโลยี, การใช้กูเกิ้ลไซต์
Doi: 10.14458/RSU.res.2017.131