RSU National Research Conference 2016

ปีที่เผยแพร่: 2559

ผลของการจัดการเรียนรู้แบบ CIRC ร่วมกับเทคนิคการสะท้อนคิดที่มีต่อความสามารถ และเจตคติในการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ชมพูนุท บุญอากาศ และ ปวริศา จรดล

Pages: 1325-1330

คำสำคัญ: การจัดการเรียนรู้แบบ CIRC, เทคนิคสะท้อนคิด, ความสามารถในการอ่านจับใจความ

Download full paper.

Doi: 10.14458/RSU.res.2016.196