Year: 2019
Les difficultés de l’utilisation des pronoms compléments d’objet indirect lui et leur chez les étudiants de français en troisième année de l’Université Burapha
Sakson Promkesa and Alexandre Jean Guy Swietlik
Pages: 1121-1131
Keywords: pronoms compléments d'objet indirect, enseignement/apprentissage du français, application Kahoot
Doi: 10.14458/RSU.res.2019.122