RSU National Research Conference 2014
ปีที่เผยแพร่: 2557
ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้อย่างมีความสุขที่เน้นการปฏิบัติ เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ ที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต และการเรียนรู้อย่างมีความสุข ของนักเรียนชั้นมัธย
Pages: 874-886
คำสำคัญ: การเรียนรู้อย่างมีความสุขที่เน้นการปฏิบัติ, ความสามารถในคิดวิเคราะห์, ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต, การเรียนรู้อย่างมีความสุข
Doi: 10.14458/RSU.res.2014.77